Il y a quelques jours, j’évoquais le travail passionnant pour lequel Monsieur L. m’avait contactée. Un gros chantier de correction et de mise en page pour transformer le contenu de son blog en livre.
L’histoire est déjà un peu ancienne : c’est au mois de janvier que je lui ai transmis mon devis. Devis au sujet duquel je m’interrogeais : qu’allait donc en penser Monsieur L. ? Continuer la lecture de Il n’y a plus d’abonné…
Monsieur L. rédige un blog depuis quelques années. À raison d’un article par semaine, il a allègrement dépassé la centaine de billets et songe désormais à mettre fin à l’exercice. Mais pour clôturer l’aventure en beauté, il veut réaliser un livre reprenant l’ensemble de ses écrits.
– J’écris au fil de l’eau, comme cela me vient. Il y a forcément des fautes. Plein ! Alors j’ai besoin de quelqu’un pour me relire, corriger tout ça et le mettre en forme. Qu’est-ce que vous en dites ?
Le mois dernier, il a été beaucoup question dans les media de cette décision prise par une vingtaine d’universités françaises : dispenser des cours d’orthographe. Que faut-il en penser ?
Les bases de l’orthographe (et de la conjugaison et de la grammaire) sont censées être acquises à l’école primaire et consolidées au collège. Au lycée, déjà, il ne devrait plus être nécessaire de les retravailler. Les étudiants sont tous bacheliers ; comment se fait-il que certains d’entre eux aient besoin d’un soutien dans cette discipline ?
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Nous avons tous été formés à l’orthographe. Avec plus ou moins de bonheur et de réussite, mais nous avons tous des dictées en souvenir. Des dictées avec des fautes qui nous ont sensibilisés à l’écriture correcte des mots. Alors, lorsqu’il s’agit de produire un texte parfait, c’est d’abord à elle que l’on pense : l’orthographe. Mais dès lors que ce texte doit apparaître en caractères d’imprimerie – que ce soit sur du papier ou à l’écran – il faut faire appel à une autre discipline : la typographie.
Espaces manquantes – l’espace du typographe est bel et bien féminine ! – ou en surnombre, majuscules mal placées, césures oubliées, tirets trop longs ou trop courts… Ces erreurs, aussi courantes que nombreuses, n’ont pas leur pareil pour dénaturer un texte. En faire oublier l’objet au lecteur exigeant qui ne verra plus qu’elles. Alors, ne les traitez pas à la légère.
Il y a souvent des fautes d’orthographe dans les textes que l’on me demande de relire ; il y a toujours des erreurs de typographie.