Archives par mot-clé : lettre de motivation

Une lettre de motivation universelle ?

Elections municipales
En cette période d’élections municipales, les besoins en écrits qui font mouche sont encore plus nombreux qu’à l’ordinaire… et surtout, les personnes intéressées sont encore plus conscientes des enjeux !

Plus que jamais, il faut trouver les bons mots, les bonnes tournures, pour faire passer correctement ses idées, être sûr d’être compris. Il faut clarifier le message, le simplifier sans le dénaturer. Il faut montrer sa motivation (dans tous les sens du terme) et susciter l’envie.

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De quelle couleur est votre mouton ?

De quelle couleur est votre mouton ?

Dans le cadre de mon activité d’écrivain public, il m’arrive bien sûr d’écrire des lettres de motivation.

C’est toujours un document difficile à préparer car il faut y parler de soi. De son parcours. De ses atouts. Motiver (expliquer) sa démarche auprès de l’entreprise ou de l’école choisie, tout en montrant sa motivation (son envie).

L’exercice est d’autant plus délicat que l’enjeu (supposé ou réel) est important.

Mais quel rapport avec les moutons, me direz-vous ?

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« J’ai pu intégrer le centre de formation de mes rêves »

Basketball Hoop

Lauriane a 15 ans et pratique le basket depuis sa plus tendre enfance. Ce sport est devenu sa raison de vivre et elle espère bien devenir joueuse professionnelle. Dès son entrée au collège, elle a intégré une filière sports-études et depuis quatre ans elle mène les deux cursus de front avec un beau succès.

Sélectionnée pour les tests d’entrée dans l’équipe de jeunes nationale, elle prépare son entrée au lycée, mais surtout son intégration dans un centre de formation reconnu. Continuer la lecture de « J’ai pu intégrer le centre de formation de mes rêves »

Des cours d’orthographe à l’université ?

À l'université

Le mois dernier, il a été beaucoup question dans les media de cette décision prise par une vingtaine d’universités françaises : dispenser des cours d’orthographe. Que faut-il en penser ?

Les bases de l’orthographe (et de la conjugaison et de la grammaire) sont censées être acquises à l’école primaire et consolidées au collège. Au lycée, déjà, il ne devrait plus être nécessaire de les retravailler. Les étudiants sont tous bacheliers ; comment se fait-il que certains d’entre eux aient besoin d’un soutien dans cette discipline ?

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Une vraie motivation

En Afrique

Depuis dix ans qu’il vit en France, il a enchaîné les petits boulots pour finir à l’usine. Opérateur sur machine. Un beau titre, mais un travail épuisant, debout à longueur de journée, qui le fait de plus en plus souffrir : dans ses jambes, la circulation sanguine ne se fait plus correctement. Il rêve de renouer avec son métier d’origine – qu’il exerçait en Afrique – celui de comptable. Mais pour cela, il doit reprendre le chemin de l’école : sa formation n’est pas reconnue en France.

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